第20章 教学安排

第20章 教学安排 (第1/2页)

「这里是架空书宇的中心，也是休息区、交流区。架空书宇每一层都是三大书区，而这里正是三大书区的中心，各位新生，你们可以在这里，与你们的小队成员互相交流，当然最好不要拘泥于自己小队，互相帮助才是成功的关键。」
　　
　　K老师在说的时候，其实许多同学完全没在听，只是觉得飘在空中的感觉真神奇，只顾着看架空书宇的环境了。
　　
　　但反正加入了自动记忆魔法，这些学生在进入到这个架空书宇的时候，这个魔法就已经施加在他们没一个人的身上了。
　　
　　「你们想离开这里，通过终端，或者在中心这里走进传送阵内选择出去。」随后K老师指着那架空书宇中心的传送魔法阵。
　　
　　内心为小六芒星，裹着圆形固环，外面是大刺18芒星，18芒星的每一个角都雕刻着咒图，同时可以在外环上看到护阵水晶球。分别是18颗淡青色的发光球。
　　
　　「好，就介绍这。」K老师还不等那些没看够的学生，又打了一个响指，周围的一切如同万花筒一样旋转，变动着，消散了，同时学生们又回到教室中。
　　
　　这群学生被传到了教室的后面，桌椅又恢复了原样。
　　
　　「大家回座，现在这节是公共课。」K老师说着，一瞬间冲到了讲台前，旭尹依旧没看清，依旧看得到那晶蓝色的粒子，知道K老师使用的是特能者的技能。
　　
　　学生们也快速的回到座位上，教室也恢复了之前的样子。
　　
　　「咳咳，不知道大家觉得架空书宇如何。为什么这样问呢，因为你们一直到五年级前，基本上课只依靠“自学”，所以你们要是不喜欢那里，可对你们未来不会有什么好处。」
　　
　　在这个世界中不仅是进化者学习是是自学，可以说几乎所有学习都是自学。毕竟书籍、材料、工具、全部都可以轻松调取。
　　
　　如果说为什么一年级新生不用强化舱进行学习，那其实很简单，因为很多进化者的知识是无法通过机械来让其学会的，他们必须自己去探索以及思考。
　　
　　「一般每一周我会给你们上3到7次课，回答你们不懂得知识，教授你们一些作战技巧，可能还会教授一些额外的高年级知识。呵呵，毕竟一年到四年都是我一个老师。」K老师有挑弄着眉毛说着。
　　
　　「而在没有课时，教室一般是不会有桌椅的，而相对的，会看到刚才的那三个魔法传送阵，请自觉走进传送阵，去自己专业的书区进行学习。另外架空书宇的中心也设有训练室，可以去检验你们的学习程度。」
　　
　　极夜听到这里已经快睡着了看，旭尹推了推极夜说：「喂！呆民！」
　　
　　「哇……啊……抱歉……」极夜迷迷糊糊地说着,显然极夜在那里坐着已经要睡过去了。
　　
　　旭尹无奈的摇着头。
　　
　　「哈哈哈，看起来有的学生有点晕了呢，没关系，你们很快就会适应的。多去几次，你们就都懂了。」K老师笑着说着，「另外，你们也可以从图书馆的传送中心去架空书宇，如果你们确定那天没课。」。
　　
　　「那么，我们开始正式上课。因为你们是新生所以，我觉得有很多事情要先通知你们。」K老师在前面一边走着一边说着，「最重要的一点，不要在校园内争斗，其次，一定要开心！」
　　
　　听到后半句，几乎所有同学都楞了一下。
　　
　　「下面开始提问的时间，你们们有什么想问的，都可以提出来。是自己坐在那里来说，还是通过桌面的文字提问，都可以。」
　　
　　K老师说完，许多同学都开始在桌子上的屏幕中操作起来，有一些是在点击提问按钮要进行直接叙述，有一些则是在打字。
　　
　　「哦~这么快就有第一个问题了吗？」K老师看着自己手中的浮空屏，「啊~请问，我们学校升级制度是怎样的？这是卫斯理先生的提问。」
　　
　　「哦~你们可以继续发言点击、或者文字提问。」K老师思考一下回答道：「我来回答一下卫斯理先生的问题。首先各位你们要知道除了一年级升二年级，是需要一次测验的，其他学年的升级只需要小队成员全体都符合进化者等级标准即可。」
　　
　　「这里简单说一下，你们目前的绝大多数同学的数据已经达到了2年级的标准，但是你们技术、能力都没有达标。比如说你们小队中的特能者，他们的武器还没有出现。」K老师一边说着一边翻动着浮空屏中的内容，显然许多学生只是在互相发消息，而并没有什么想问的。
　　
　　K老师：「所以你们需要在这一学期认真的学习各种对应你们进化者种类的书籍，当你们小队所有人的能力、数值都满足了指标，就可以提出升级测试了。」
　　
　　

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