第十九章 文鸟之梦（总181节）

第十九章 文鸟之梦（总181节） (第2/2页)

一直以来，作家要完全靠写作来谋生，这本身是一件很难想象和难以实现的事情。如果单从谋生的角去看待问题，那怕是从事理、当厨师的行业，只要身揣一技之长，任何时候都能找碗饭吃，也比将来准备一辈子“爬格子”的生活方式好得多、也更有安全系数。然而，儿子却认为人生许多时候就是一场博弈，为了自己的喜好和实现梦想而值得一拼！可他并不清楚的是，父亲确有一些更深层的考虑和原因没有直接说出来：从1957年“反右”斗争到1966年“文化大革命”等历次政治运动，那些文人们所经历过的惨痛教训至今仍让叶英明历历在目、记忆犹新，因而认为学文科以后会有相当的政治风险。这才是他反对儿子学文科的真正潜台词。
　　
　　正因为如此，叶丛文的想法与父亲的认识相去甚远。他从小到大把学文出身而擅长写文章的父亲作为榜样，偏偏喜好方块字的韵味，而且对书本墨香情有独钟、难以割舍。这也不是一、两天的事情了。常言道：初生牛犊不怕虎。他固执己见，始终听不进父亲的劝告，一意孤行地选择了学文科。最终，父亲还是尊重了儿子的选择。
　　
　　“爸，我本是想让你给我提一些具体的修改意见，却没想到结果如此呀。”叶丛文眼见父亲把自己的看得如此轻淡，再瞧着捧在手中的一叠稿纸，真是百般滋味涌上心头呀。他受伤似地长叹了一口气，抱怨地说道道：“我知道我水平有限，但我毕竟是第一次写中篇呀！可你一句‘不怎么样’的差评，一下子把它给彻底扼杀了。这可真让我感到崩溃，完全是打击我的积极性，现在连再去修改它的底气都已丧失殆尽了。”
　　
　　叶丛文所写的这部中篇，约有八万字左右。它是通过一位高中毕业生因社会无法安排工作而成为“待业青年”，在无所事事的日子里陷于颓废无为的状态，在痛苦挣扎和苦闷徘徊的现实中努力去寻找成长之路的故事。它展示了一个时代和一个青年群体，真实和客观地讲述和反映了当时所存在的一些社会问题和社会现象。
　　
　　自从1977年恢复高考以及整个八十年代，每年能考上大学的应届高中毕业生只不过占百分之五至七左右的比例，可那毕竟是少数人。198o年，叶丛文高中毕业后直接考上了大学，并未经历过那种在未来前途上毫无出路，而在精神上也无所寄托的待业人生。可是，他许多高中同学毕业后都未能如愿升学，前途渺茫。实话实说，当年绝大部分年轻人都曾有过一段或长或短的待业日子，在百无聊赖中咀嚼和感受着青春的忧虑与痛苦。