第三百一十章：意见分歧

第三百一十章：意见分歧 (第1/2页)

时间转眼即逝到了傍晚伟兹今天下班很快他回來的第一时间就收到了加尔今天所在学校收到的退学通知书
　　
　　不觉得惊讶毕竟这已经不是第一次
　　
　　可这就意味着八岁的小孩不接受教育就得转学
　　
　　他们已经不是第一次收到这样的坏消息了不算是晴天霹雳可还是觉得束手无策
　　
　　因为他们已经受不了搬家这个习惯了他们已经觉得搬家都解决不了加尔目前的情况了可他们也清楚加尔从一个活泼的小孩变成这幅沉闷内向的性格并不全怪他
　　
　　他们知道加尔不喜欢说话即便对象是自己的亲生父母亲这点沒有改变他内向的心理关键就在于他的社交问題
　　
　　他天生带着的超能力成了他社交的最大障碍如果有人骂或者讽刺加尔小孩子多少都有点情绪再加上加尔已经八岁了他不到迫不得已的处境他绝对不会这么做
　　
　　他们搬了不少次家可始终还是改变不了这种现状他们也开始默默接受这种状况了
　　
　　“该怎么办”玛丽拿不定主意问了伟兹一声
　　
　　伟兹也有一种穷途末路的感觉每搬一次家就代表他得换一份工作而且遇到上司那种蛮横无理的性格他也只能离职家里的积蓄根本就沒有多少要搬家不成问題可如果加尔下次再遇上这种情况还要搬家吗
　　
　　一天过得不如一天搬家还有什么意思
　　
　　就像一个囚犯一样这样又有什么意思
　　
　　伟兹无力的坐了下來看着手上的退学通知书脑海里进行了一场艰难的思想挣扎后艰难的说出了一个字
　　
　　“还是让加尔别去上学吧”
　　
　　这是玛丽最不想听到的回答她承认她心里也有过这样的想法可小孩不接受教育这点哪里行
　　
　　最起码的识字乘除加减也必须会的吧
　　
　　可现在加尔才八岁辍学是不是有点太早了
　　
　　作为一个母亲玛丽是不允许这样的
　　
　　“不行”玛丽斩钉截铁的拍了下桌子“无论怎样我们都不能让加尔辍学他从小就必须接受教育不能让他成为社会上的无知份子”
　　
　　“我也知道”伟兹不耐烦的放下了手上的单子摊手“可我们都搬了那么多次家了他的情况还沒有改变你说我有什么办法”
　　
　　伟兹说得对玛丽沒有任何反驳的理由
　　
　　“可我们也不能就这样放弃他啊他可是我们的儿子你想着就让咱们的儿子就这样变成一个无知的人吗万一他以后长大了埋怨我们了怎么办难道我们就要这样干等着吗”
　　
　　“我们已经在尽力帮他了可他每天还是老样子沉闷一整天又一整天好像我们做错了什么事一样搬家换学校有什么用到头來他的情况还是沒有改变啊”
　　
　　伟兹的潜台词说的已经很明白了他就是不想因为加尔这样的怪小孩而频繁搬家想让加尔融入一个融入不了的社会
　　
　　而且他认为搬家这种方法根本就不是解决问題的根本
　　
　　

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