第三十一章 理念

第三十一章 理念 (第1/2页)

“不在其位，不谋其政。”
　　
　　“在其位，谋其职。”
　　
　　当白少阳真正开始授课教书以后，方才知道作为一位教书先生有多么难。
　　
　　虽说桃花源的百姓民风纯朴，却实在没有想到，熊孩子竟然是一模一样的调皮捣蛋。
　　
　　小石头也跟着白少阳进了学堂，整个学堂总共有十个学生。
　　
　　第一次站上讲台，白少阳略微有些紧张，毕竟是第一次授课，这些学子们对于这个新来的教书先生并不怎么了解。所以大家对他都还算客气。
　　
　　越是年幼的孩子越会察言观色，看教书先生的言行举止行事。他们会很快的做出判断，试探教书先生的底线，起初他们是很老实的，但是很快他们便暴露出了本性。
　　
　　虽然白少阳教授的都是一些基本的学问，但是总有熊孩子坐不住，动不动便要起身去尿尿，于是整个课堂看起来就和菜市场一般。
　　
　　面这种尴尬的情况，白少阳把戒尺重重的敲击在桌子上，发出“砰砰砰”的声音。
　　
　　“你们是我教过最差的学生！”
　　
　　脑子没有经过任何的思考，白少阳便把这句话脱口而出。
　　
　　下面的孩子只顾着哄堂大笑，哪里管教书先生是不是真的在生气。
　　
　　“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！”
　　
　　白少阳气得把肚子里所有的知识都掏出来了。
　　
　　小石头突然站了起来，道：“先生的意思是说我们都是朽木吗？”
　　
　　“既然我们是朽木，那么先生又是什么呢？”
　　
　　听完小石头的话，白少阳差点没晕过去，道：“看来，先生我还是太年轻啊！”
　　
　　说着这半文言半白话的语言，白少阳自己都觉得有些尴尬。
　　
　　“太年轻？”
　　
　　小石头似乎更不能理解了，道：“既然如此，你为何要来当我们的先生呢？”
　　
　　白少阳这下子彻底明白了，自古以来，熊孩子的劣根性永远都没有变过。想要和熊孩子们讲道理，是绝对没有可能的。
　　
　　熊孩子们的家长也是一模一样的，他们并不在乎先生的教学方法，他们只在乎自己的孩子到底掌握了多少知识。
　　
　　虽说他们对于白少阳这个外来者并不排斥，但同时他们也拒绝白少阳把外面世界的故事带给孩子们，当然这只不过是长者的一厢情愿而已。
　　
　　大多数桃花源百姓，他们喜欢偷偷听白少阳讲述外面世界的故事。
　　
　　长者总是站立在老槐树下面，孜孜不倦的教诲桃花源的百姓们要遵循古老的传统，不应该忘记祖宗的教导。
　　
　　但年轻一代的人，总有他们的想法，有一部分年轻人，他们对外面的世界非常向往，但因为桃花源制定了严厉的刑法，所以大多数人只能把想法憋在肚子里。
　　
　　可孩子们就不同了，他们的天性就是爱玩闹，没有人能够束缚住他们的想法。他们的想法天马行空，不受任何的约束。
　　
　　长者年纪大了，非常渴望有一个接班人能够代替他，但现在的年轻人，早已不同以往。有不少年轻人偷偷窥视过外面的世界，他们虽然偷偷的潜回，但还是被告发了，结果可想而知，他们受到了严厉的处罚。
　　
　　所以，在桃花源逐渐的形成了几种不同的观念，虽然这种观念并没有形成实质上的矛盾，但这种矛盾在年轻的后生身上，体现的越来越明显。
　　
　　

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